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第106章（第1页）

雨似乎刚停没多久，路面还很湿，有骑车的人披了雨披，有行人收了雨伞，都还缀着水珠。

宁秋砚步行十几分钟来到学校。

溯京音乐学院占地面积很广，建校历史悠久，建筑古色古香，如今伫立在一片高楼中央，闹中取静。

宁秋砚上过很多次学校的官网，到了实地，真正地站在大门口之后，仍觉得有些遥不可及。

根据面试邮件中提供的信息，宁秋砚顺利来到了将要进行笔试的13号教室，教室外已经有不少人了。

除了和他一样的考生，更多的是家长。

帮孩子拿水壶的、提早饭的，背着乐器的，都是一些四五十岁的中年人，作为父母他们把孩子的这场考试看得非常重要，孩子考试前他们会全力给予陪伴。

十七八岁的考生们却不一定都这么想，有的依偎在父母身边，有的露出不耐神色，有的窃窃私语，潮湿的一条走廊承载着无数走艺术道路家庭的缩影。

只有宁秋砚是一个人来的。

他默默地站在队伍后方等候考试入场，在进入考场时提交了自己的证件：“宁秋砚。”

考场里，也只有宁秋砚一个人的桌旁放了吉他。

因为没有人在考场外帮他背乐器，也没有人在等他。

监考的是一位戴眼镜的女老师，她走过来温和地对宁秋砚说：“同学，我先帮你保管好吗？”

这很好地缓解了与别的同学格格不入的感觉，宁秋砚感激地点点头：“谢谢您。”

笔试题目和想象中不一样，没有文化课相关的内容，也没有乐理上的考核，有的只是对世界音乐的大范围提问，几乎都是艺术性的思考，抽象得没有标准答案。

宁秋砚觉得比起考试，这更像是测试考生对音乐的理解和敏感度，全凭个人累积。

他写完最后一道题时，距离考试结束还有二十分钟。